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Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti

Anno scolastico 2024/2025

Potenziamento della lingua inglese, attraverso l’apprendimento e lo sviluppo delle quattro abilità linguistiche Reading, Writing, Listening e Speaking.

Desiderare IN e NEL digitale

Anno scolastico 2023/2024

Opportunità di riflettere sull’utilizzo della rete, degli strumenti e delle informazioni digitali (smartphone, web, social)

Progetto STAR BENE SI PUO’ – sportello di ascolto “L’isola che c’è”

Anno scolastico 2023/2024

Il progetto muove dalla necessità di costituire all’interno della scuola uno spazio di ascolto rivolto principalmente agli alunni ma anche a docenti e genitori.

EDUMANA – Per una scuola NONVIOLENTA

Anno scolastico 2023/2024

Il Progetto mira a sviluppare la “comunità educante” attraverso la CULTURA DELLA NONVIOLENZA ATTIVA incentrata sul valore del dialogo e della relazione.

SECONDARIA “GIOCHIAMO AL BOWLING”

Anno scolastico 2023/2024

Uscita didattica al Centro BOWLING DEI FIORI per le classi terze

SECONDARIA: “KEY ENGLISH TEST” – Lingua Inglese

Anno scolastico 2023/2024

Il Cambridge KEY è un diploma di competenza nella lingua inglese di livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (CEFR).

SECONDARIA “SPORTELLO DIDATTICO: STRATEGIE D’APPRENDIMENTO”

Anno scolastico 2023/2024

Lo sportello si caratterizza come uno spazio d’ascolto sulle difficoltà operative ed emotive che vanno ad incidere su un efficace metodo di studio.

SECONDARIA “Orientamento”

Anno scolastico 2023/2024

La didattica laboratoriale e progettuale, nonché le uscite sul territorio e gli incontri con esperti permettono ai nostri alunni di compiere scelte consapevoli.